语文教师的案头应该泡着清新的龙井，放着淡雅的兰花，书柜里满是诸子百家的经典。

语文教师最要紧的本事，就是说好中国话，练好中国字，写好中国文，承好中国脉。

语文教师应该是PPT用的最少的老师，甚至是不需要用PPT，简单几笔就能勾勒意境，清口朗诵做到字字传情，一堂好课全凭一口气、一张嘴，扎扎实实地传承中国的文脉。

数学教师是一所学校里最能坐得住、最能静下来、最会“发呆”的一群人。坐得住、静下来、会“发呆”，是数学教师长期专注思考问题能力的体现，而这正是我们要培养学生使之终身受益的高阶思维能力。

英语教师必须是一所学校里最洋气最有国际范儿的老师，英语教师还应该是有着中国文化底蕴的外语老师。英语教师只有深深扎根于母语文化，同时浸润到世界多元文化中，才能成为中西方文化交流的桥梁与使者，让世界走进课堂，让学生走向世界。

理综教师应该是最会“吸粉”的老师，他们的“吸粉”能力直接反映在其强大的动手能力上，话还没讲完，手上的问题已经解决了。

文综教师应该具有强烈的公民意识，宽广的国际视野，崇高的民族情怀，理性的思辨精神。

体育教师应该是学校里最阳光、最富有激情、最受孩子们追捧的老师。做终身体育的践行人，做健康生活的引领者。