强基少年行动计划
“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是新时代教育需要回答的根本问题，也是深化教育改革的初心所在。围绕这个核心问题，瀚林学校肩负使命，努力探索从奠基到强基的发展新格局，开启了“强基少年行动计划”！
“强基少年行动计划”旨在厚植青少年的家国情怀，增强其综合素质，引导其立大志、修好德、求真知、敢创新，为实现中华民族伟大复兴和国家重大战略发展培育一批批具有“中国灵魂，国际视野”的创新型人才。
强基少年行动计划解读（2）——家长成长中心
一、时代意义
人的教育是一项系统的教育工程，包括家庭教育、学校教育、社会教育，三者相互关联且有机结合，其中家庭教育是一切教育的基础，在未成年人思想道德建设中，具有特殊重要的作用。
家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习生活的第一任老师。然而，不是每位父母都天然拥有科学的家教理念方法。据全国妇联家庭教育状况调查，50%以上的家长不知道用什么方法教育孩子，近80%的家长存在不同程度的养育焦虑。为此，创办家长成长中心既是教育发展的需求，也是家庭教育的必然需求。
二、开设依据
《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日正式实施,这是我国首次就家庭教育进行专门立法。其中规定，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，要求父母或者其他监护人树立家庭是第一课堂，家长是第一任老师的责任意识，承担实施家庭教育的主体责任。《家庭教育促进法》的实施正式将家庭教育这一家事变为国事。
三、目标定位
著名教育家斯托夫人说：“伟大始于家庭。”家长成长中心的创办旨在为婴幼儿、中小学生家长提供系统、专业、科学的指导，以及全面、充分、多元的保障。具体目标如下：
1.帮助家长走出家庭教育误区
2.指导家长营造家庭情感氛围
3.解决家庭教育难点痛点问题
4.引领家长做好榜样形象示范
四、课程体系
构建“42211”家庭教育课程体系：
“4”是指开设4次家长学堂；
“22”是指开办2次家长讲堂、2场家长沙龙；
“11”是指举办1次校园开放、1次家长节日。
五、课程特点
1.家长学堂：
专业人士、科学理念、可行方法
2.家长讲堂：
优秀家长、家教经验、智慧共享
3.家长沙龙：
全员参与、同读共享、学以致用
4.校园开放：
走入校园、走近孩子、深入课堂
5.家长节日：
放大成就感、突出仪式感
（1） 奖项证书颁发：
优秀家长、优秀家长志愿者、优秀家长讲师等奖项
（2） 贺卡信件传情：
孩子给家长赠送自制贺卡或信件、亲子节目表演
（3） 自制烘培浓情：
营造情感氛围，共享美好时光
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