专业委员会
探析十五年一贯制学校科创教育的实施价值、现实困境与实践路径。为一贯制学校破解科创教育学段割裂、资源分散、衔接不畅诸种难题提供理论参考及实践借鉴。而科创教育作为培养青少年创新精神、实践能力与科学素养的核心载体。一、一体化科创教育的核心价值一体化科创教育能打破学段壁垒。一体化科创教育是国家人才战略与科技强国建设最自然、最有力的衔接载体。课程衔接上绝大多数学校没有构建真正有效的阶梯式进阶体系。
