活动是校本化育人的重要途径。瀚林学校以美育实践活动为核心引擎，锚定“活动一体化”建设目标，构建贯通“学-练-展-用”的全链条实践体系。学校打破场景壁垒，打造“课堂实践+校园活动+校外延伸”多层级实践体系，形成环环相扣的育人闭环，并聚焦“个人成长、综合实践、竞赛赋能”核心方向，开展高水平艺术实践创作活动，实现个体提升、群体协作与升学发展的深度融合，达成美育成长与升学发展的同频共振。

校内深耕：个性成长的“成果孵化场”

以“个人成长”为核心，举办个人音乐会、个人画展，为学生沉淀个性化创作作品；以“综合实践”为纽带，开展新年展演、元旦画展、艺术节展演等群体活动，锤炼艺术表达与团队协作能力。

校外拓展：能力比拼的“风采竞技场”

以“竞赛赋能”为抓手，对接高级别艺术赛事，组织学生参与竞技比拼。赛事中斩获的奖项，既展现学生艺术素养、检验教师教学成效，更成为证明专业能力的硬核凭证。

多元升学：未来发展的“路径助推器”

将校内实践成果与校外竞赛奖项系统整合，精准对接艺术特长升学、综合评价招生等多元路径。无论是艺考生的专业能力佐证，还是综合评价中的综合素质材料，都以实践积淀为核心支撑，为学生铺就多样化的升学通道。

从校园舞台到升学赛道，瀚林学校以“活动一体化”实现美育实践与升学发展的无缝衔接，让艺术成长既滋养当下，更照亮多元未来。

多元升学

    校内深耕

校外拓展