教师的高度决定学生的高度。

石家庄瀚林学校拥有一支学习型、研究型体育教师团队，这更有利于一体化顺畅衔接，同时挖掘教师潜力，基于优势互补，实现人力资源效能最大化。硕士教师占比10%,中小学一级教师占比30%，中小学二级教师占比40%，一级二级运动员占比30%，一级二级裁判员占比60%。

1.跨学部兼课：打开学部之间互助授课的通道，专项教师资源共享，充分发挥每位教师的最大能效。

2.跨学部教研：全校体育部大教研与跨学段项目组小教研相结合，让合适的人做合适的工作，大教研明确方向目标，每学期两次联合大教研，学期初解读本学期的教学计划及活动计划，学期中反思问题，解决困难；项目小教研突破关键问题，必要时可进行观摩课、教研课，甚至申请相关课题，集众体育教师之智慧解决难题。

3.培训培养相关专业人才：制定一体化培养方案，依托专业协会和专家指导、培训，增加现有人员多个专业领域发展，整体提升幼小初高体育一体化团队素质。

冰雪教练员培训

    外出培训

教师培训

初中体育教师证书 连嵩、刘鑫雪

初中体育教师证书 张伟

初中体育教师 单克雷

高中体育教师证书

小学荣誉证书 何晓美

小学荣誉证书 李岩

小学荣誉证书 刘晨晨

小学荣誉证书 庞召伟

小学荣誉证书 史文硕

小学荣誉证书 孙伟强

小学荣誉证书 王佳瑶

小学荣誉证书 张智慧

小学荣誉证书 祝忠洋

小学荣誉 刘政超

小学荣誉 王哲

小学荣誉 翁湛博

小学荣誉 张润博

小学荣誉 张天豪

小学荣誉 张展恒

小学荣誉 赵嵩

幼儿园体育教师证书 张超

幼儿园体育教师证书 和小森